Projekt Across the Borders programa Erasmus+ u kojem su sudjelovali učenici i profesori naše škole približio se kraju nakon 36 mjeseci. Domaćin zadnjeg susreta bila je naša škola. Zbog mjera protiv pandemije susret u Zagrebu proveden je online od 25.-29. siječnja 2021.

Tijekom susreta naši učenici i profesori su radili na upoznavanju svojih kolega s potrebom postojanja granica, na antičkim praktičnim mjerenjima kombiniranim s najnovijom tehnologijom, zatim na digitalnom kartiranju zadanih tema, na spornim granicama, na ograničenjima zbog pandemije te su uvrštene teme zakoni i ekonomija povezani s granicama.
Sudjelovali su učenici četvrtih, trećih i prvih razreda predvođeni školskom koordinatoricom prof. Zubčić, te profesorima Car i Slaviček. Svi sudionici uključujući i strane partnere žale što susret nije mogao biti proveden uživo da se može lakše raditi i da se mogu intenzivirati prijateljstva koja su održavana online tijekom cijelog projekta.

Više o projektu možete saznati na web stranicama projekta na poveznici https://borderszagreb.weebly.com/ koje je uređivao naš tim.

Napisala:
Damira Zubčić, prof.

Ovdje možete pročitati i preuzeti brošure o ponašanju tijekom potresa:

Brošura 4

Zagreb, 23. prosinac 2020.

Frustracija zbog ograničavanja socijalnih kontakta i izlazaka, osjećaj usamljenosti, zabrinutost oko završetka školske godine i mature, prevelik stupanj kritike odraslih u odnosu na odgovornost mladih, ali i strah od zaraze za članove svojih obitelji samo su neki od problema s kojima se susreću mladi u Hrvatskoj tijekom pandemije koronavirusa.

Saznanja su to dobivena putem video konferencija, te kontaktom s predstavnicima mladih srednjoškolske dobi, koje su zajedničkim angažmanom proveli Središnji državni ured za demografiju i mlade i Hrvatska psihološka komora. Namjera je bila saznati s kojim se poteškoćama susreću mladi u ovom vremenu, kako se mentalno nose s ograničenjem socijalnih kontakata, kako oni vide svoju ulogu u sprječavanju širenja koronavirusa, te što im je potrebno za savladavanje trenutne situacije.

Mladi iz srednjih škola iz raznih dijelova Republike Hrvatske istaknuli su i kako imaju  potrebu za razgovorima o mentalnom zdravlju sa stručnom službom škola na satovima razrednika, ali i da im većini nije ugodno tražiti izravnu pomoć za svoja psihička stanja. Većina ih je navela kako bi se anonimno javili i potražili psihološku pomoć stručnjaka jer među prijateljima osjete kako se mladi teško nose u okolnostima izazvanim koronavirusom.

"Svjesni situacije koje je pred mlade u Hrvatskoj stavila pandemija koronavirusa, te izazova koje je donijelo "novo normalno" željeli smo doznati koji su njihovi najveći problemi, te dobiti izravna saznanja o utjecaju pandemije na njihove živote i mentalno zdravlje. Uvidjeli smo potrebu za sustavnom i stručnom podrškom mladima, te se u suradnji sa Hrvatskom psihološkom komorom pokreću linije za telefonsko savjetovanje mladih. Radi se o sveukupno 21 liniji koje će biti otvorene u 20 hrvatskih županija i gradu Zagrebu unutar projekta "Brini o sebi – Budi dobro – Proživi Covid". Mladima želimo poručiti kako ih razumijemo, te se nadamo da će im ovaj vid podrške biti jedan od načina za lakše prebrođivanje trenutačne situacije." – poručila je državna tajnica Središnjeg državnog ureda za demografiju i mlade Željka Josić.

Uprava Geodetske škole, zajedno sa svim nastavnicima i učenicima, od srca zahvaljuje tvrtki Geokvadrat d.o.o. na donaciji Topcon TC stanice i Ashtech Promark 220 GPS uređaja te Hrvatskoj komori ovlaštenih inženjera geodezije koja je donirala laserski mrežni pisač u boji Canon i-SENSYS LBP-5300 sa setom pripadajućih novih tonera.

Ove i slične donacije od velike su pomoći kontinuiranom unaprjeđenju nastavnog procesa u Geodetskoj školi.

Veliko hvala!

Čast i zadovoljstvo nam je izvijestiti da smo na kvizu "Unite the Nations" koji je održan u sklopu 25 godišnjice projekta "This is our Time" osvojili treće mjesto!!!

Bjelovarska gimnazija je prva.
Jedna kanadska i jedna tajvanska škola dijele drugo mjesto.
Mi i Srednja škola Mate Blažine iz Labina dijelimo treće mjesto.
Prvi od drugih se razlikuju za 3 točna odgovora od 325 pitanja, a treći od drugih se razlikuju za 4 točna odgovora od 325 pitanja.
Četvrta je škola iz Poljske, a peta iz Rumunjske. Slijede India, Vijetnam, opet Indija, pa Turska i Mađarska...
Čestitamo i zahvaljujemo se svima koji su svojim sudjelovanjem doprinijeli ovom uspjehu.

Ove školske godine naša škola se osamnaesti put uključila u projekt This is our Time („Ovo je naše vrijeme“, https://timeproject.org/). Radi se o globalnom komunikacijskom projektu koji se održava jednom godišnje, a ove godine se održava jubilarni 25. put. Cilj je omogućiti mladim ljudima komunikaciju putem Interneta na različite načine i o različitim temama.

Projekt je pokrenut pod pokroviteljstvom UNESCO-a povodom obilježavanje 50. obljetnice UNESCO-a 16.11.1995. Naša škola se uključila u projekt 1997. godine. Od početka se uključujemo u dvije projektne aktivnosti. Jedna je natjecateljskog karaktera, kviz "Unite the Nations”, a druga su tematske videokonferencije. U ovim posebnim epidemiološkim prilikama nismo mogli, kao do sad, organizirati cjelonoćno okupljanje u školi pa smo sve organizirali za rad od kuće. 40 učenika i 11 djelatnika odgovorili su na 325 pitanja i održali 10 video konferencija.

Koristili smo novi CARNetov videokonferencijski sustav eduMeet i Zoom.

Na samom početku završnog projektnog dana imali smo kratak susret s gosp. Josephom Sheikom  koordinatorom projekta.

 Dali smo sve od sebe. Čekamo rezultate...