Kooltura – Kulturna iskaznica

Kooltura – Kulturna iskaznica

Vizija i strateški ciljevi 
Kulturna iskaznica zamišljena je kao inicijativa usmjerena ka poticanju mladih na prijelazu iz sustava srednjoškolskog obrazovanja u svijet odraslih na aktivno sudjelovanje u kulturi izvan nastavnog okvira.

Osnovne informacije

      • Korisnici: Pravo na Kulturnu iskaznicu ostvaruju svi mladi koji u 2026. godini navršavaju 18 godina. Okviran broj osamnaestogodišnjaka i potencijalnih korisnika Kulturne iskaznice u Hrvatskoj procijenjen je na 35 000.
      • Iznos: Svaki korisnik dobiva vrijednosni kupon u iznosu od 100 eura.
      • Vrijeme korištenja: Početak korištenja Kulturne iskaznice predviđen je za travanj 2026. godine, a odobreni iznos mladi mogu koristiti tijekom godine dana, točnije do svojeg 19. rođendana.
      • Identitet: Projekt prati vizualni identitet s logotipom Kooltura @18, čime je fokus usmjeren na specifičnu dobnu skupinu.

Što se sve može kupiti Kulturnom iskaznicom
Iskaznicom je obuhvaćen širok raspon kulturnih i medijskih djelatnosti. Sredstva je moguće potrošiti na sljedeće kulturne i medijske sadržaje:

      • Knjige: Svi žanrovi u fizičkim i internetskim knjižarama i antikvarijatima. Predviđena je i kupnja e-knjiga i audioknjiga. Važan inkluzivni aspekt vidljiv je i u pokrivanju troškova poštarine za korisnike koji žive u mjestima bez knjižara.
      • Scenske i izvedbene umjetnosti: Ulaznice za kazališne predstave, plesne centre i ostale scenske izvedbe.
      • Glazba: Ulaznice za koncerte klasične i džez glazbe.
      • Film: Ulaznice za kinodvorane diljem Hrvatske, uključujući neovisna kina i festivale.
      • Muzeji: Ulaznice za muzeje, uključujući kupnju kataloga i publikacija vezanih uz izložbe.
      • Vizualna umjetnost: Ulaznice za galerije, uključujući kupnju kataloga i publikacija vezanih uz izložbe.
      • Kulturna baština: Ulaznice za posjete kulturnim lokalitetima.
      • Mediji: Pretplata na tiskane medije i njihova elektronička izdanja.

Napomena za učenike: Sredstva na Kulturnoj iskaznici ne mogu se iskoristiti za sudjelovanje na umjetničkim radionicama, kupnju gramofonskih ploča, CD-ova ili DVD-ova, pretplatu na servise za internetski prijenos.

Operativni proces i tehničke upute
Tehničke uvjete provedbe pilot-projekta osigurava Financijska agencija (FINA). Sustav je digitaliziran i integriran s postojećom platformom Nacionalnog identifikacijskog i autentifikacijskog sustava i portala e-Građani, čime je sustav maksimalno pojednostavljen.

      1. Obavijest: Maturanti i njihovi roditelji primit će informaciju o pravu na korištenje iskaznice putem e-Dnevnika te službenu obavijest u korisnički pretinac sustava e-Građani.
      2. Aktivacija: Sustavu se pristupa putem portala e-Građani ili web i mobilne aplikacije. Iskaznica funkcionira kao digitalna kartica s barkodom. Učenici koji nemaju pristup internetu moći će preuzeti fizičku inačicu barkoda u najbližoj poslovnici FINA-e.
      3. Korištenje: Prilikom kupnje, prodavač skenira barkod, a iznos na iskaznici automatski se umanjuje. Aplikacija omogućuje stalni uvid u preostalo stanje sredstava.
      4. Lokacije: Popis svih knjižara, kina, kazališta, muzeja i pružatelja ostalih kulturnih sadržaja bit će dostupan na službenoj mrežnoj stranici Kulturne iskaznice.

Više informacija možete saznati na mrežnoj stranici Ministarstva kulture i medija.

Učenje kroz praksu: studijsko putovanje nastavnika u Beč

Učenje kroz praksu: studijsko putovanje nastavnika u Beč

Hrvatski nastavnici graditeljskih i strukovnih škola sudjelovali su 12. i 13. ožujka 2026. na stručnom studijskom putovanju u Beču gdje su se upoznali s austrijskim modelom obrazovanja u građevinskom sektoru. Među sudionicima bile su ravnateljica Zdravka Šimić i nastavnice strukovnih predmeta Jasna Čajsa Beber i Josipa Krznarić Ćatić.

Središnji dio programa bio je posjet strukovnoj školi BS Bau Wien, jednoj od ključnih obrazovnih institucija za građevinska zanimanja u Austriji. Tijekom obilaska sudionici su upoznati s organizacijom nastave. Naglasak je na dualnom sustavu obrazovanja. Učenici veći dio školovanja rade u tvrtkama, a manji dio, teorijsku nastavu, pohađaju u školi. Takav pristup omogućuje stjecanje konkretnih vještina već tijekom obrazovanja uz istovremenu financijsku sigurnost. Škola obrazuje oko tisuću učenika u različitim građevinskim zanimanjima i primjer je snažne povezanosti obrazovanja i gospodarstva. Osim stručnog dijela, program je uključivao obilazak značajnih arhitektonskih lokacija poput modernog sveučilišnog kompleksa WU Campus i poznatih urbanih cjelina u središtu grada.

Studijsko putovanje organizirano je u sklopu aktivnosti Zajednice graditeljskih škola Republike Hrvatske s ciljem unaprjeđenja nastavničkih kompetencija i razmjene međunarodnih iskustava. Više informacija o stručnom usavršavanju dostupno je na portalu Praksa.info.

Obilježavanje Međunarodnog dana matematike

Obilježavanje Međunarodnog dana matematike

Međunarodni dan matematike, poznatiji kao Dan broja pi, obilježava se svake godine 14.3. 
U našoj smo ga školi proslavili raznim aktivnostima za učenike. U kutku za animiranje, učenje i čilanje, tzv. K.A.U.Č. kutak, učenici su rješavali razne matematičke mozgalice, vježbajući vizualnu percepciju i razmišljanje izvan okvira. Mjerili su duljinu opsega kružnog predmeta i njegov promjer te dijeljenjem tih veličina provjeravali vrijednost broja pi. Održano je i natjecanje u pamćenju decimala broja pi među maturantima. Pobjedu je odnijela učenica Ramona Šinogl zapamtivši 101 decimalu. Drugoplasirani Petar Šafar zapamtio je 72 decimale, a treće mjesto su dijelili učenici Mislav Bihar i Jona Pesserl sa 65 decimala. Čestitke svim učenicima koji su sudjelovali. Aktivnosti su pripremile profesorice matematike Adnana Peštalić i Božica Šebek.

Božica Šebek, prof.

Predstavljanje Sveučilišta Sjever

Predstavljanje Sveučilišta Sjever

Dana 9. ožujka dr. sc. Hrvoje Matijević zainteresiranim maturantima naše škole predstavio je Sveučilište Sjever, Odjel za geodeziju i geomatiku. Predstavljen je studijski program, a maturanti su mogli iz prve ruke saznati o upisu na fakultet, stipendijama i mogućnostima zaposlenja. Tijekom predavanja bolje su se upoznali s visokoškolskim mogućnostima i napravili korak bliže budućoj karijeri.

Trijumf talenata: školsko izlučno natjecanje iz Geodezije

Trijumf talenata: školsko izlučno natjecanje iz Geodezije

Trijumf talenata: školsko izlučno natjecanje iz Geodezije u Geodetskoj školi Zagreb okrunilo je pobjedu učenika 4.b razreda

Školsko izlučno natjecanje iz Geodezije, dio kvalifikacijskog lanca za prestižno državno natjecanje WorldSkills Croatia 2026., održalo se 26. veljače 2026. u Geodetskoj školi u Zagrebu. Natjecanje je okupilo najmotiviranije učenike četvrtog razreda, demonstrirajući njihove praktične vještine u geodetskim mjerenjima i obradi podataka. Ovaj događaj ne samo da je testirao tehničku preciznost, već je i promovirao strukovno obrazovanje kao ključ budućnosti u geodeziji i geoinformatici.​​

Na natjecanju su sudjelovali učenici 4.a, 4.b i 4.d razreda: Borna Ačkar, Luka Borovec, Lorena Iličić, Anamarija Kozić, Luka Lovreković, Nikola Pavlić, Frano Pilekić, Lucija Pokas, Edvin Sabljaković i Marko Samardžija. Komisiju su činili iskusni nastavnici: predsjednik komisije Goran Šurina te članovi Krešimir Babić, Josipa Krznarić Ćatić, Irena Janton i Ivona Čarapar. Natjecatelji su radili pod strogim vremenskim okvirima, simulirajući realne geodetske uvjete na terenu i u uredu.​

Učenici su se suočili s kompleksnim zadatkom iz discipline Geodezija, temeljenim na modelu za natjecanje WorldSkills Croatia 2026. Na zadanoj geodetskoj osnovi učenici su morali odrediti koordinate i tlocrtnu površinu stambenog objekta definiranog lomnim točkama. Zadatak je uključivao izmjeru i izračun koordinata slijepog poligonskog vlak, tahimetrijska mjerenja horizontalnih i vertikalnih kutova te kosih duljina, metodu presjeka lukova te analitičko određivanje elemenata iskolčenja za projektirani objekt. U zadacima se vrednovala organizacija rada, terenska mjerenja i obrada podataka.

Prvo mjesto osvojio je Luka Borovec, učenik 4.b razreda, drugo Nikola Pavlić također iz 4.b, a treće Frano Pilekić iz istog razreda – dominacija 4.b razreda naglasila je izvrsnost njihovog tima. Luka Borovec će predstavljati Geodetsku školu na državnom natjecanju WorldSkills Croatia 2026. u pratnji mentora profesora Balde Stančića, gdje će se suočiti s vrhunskim talentima iz cijele Hrvatske. Ovi rezultati su plod intenzivne pripreme i stručnog vodstva svih nastavnika.​

WorldSkills Croatia 2026., najveće strukovno natjecanje u Hrvatskoj i regiji, održat će se od 5. do 7. svibnja 2026. na Zagrebačkom velesajmu u Zagrebu, okupljajući oko 400 učenika u više od 40 disciplina na 15.000 m² natjecateljskog prostora. Natjecanje, organizirano od strane Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, promiče izvrsnost, tehnologiju i buduće vještine rada kroz praktične zadatke visoke preciznosti. U disciplini Geodezija sudionici će rješavati zadatke iz područja geodezije i geoinformatike, uključujući terensko snimanje i obradu prostornih podataka, uz naglasak na odgovornost, samostalnost i timski rad.

Ovo natjecanje nije samo test vještina, već i motivacija za sve učenike Geodetske škole da se bore za profesionalnu budućnost u geodeziji i geoinformatici. Uspjeh 4.b razreda može inspirirati mlade talente. Škola će i ove godine nastaviti tradiciju domaćina, jačajući ulogu u nacionalnom strukovnom sustavu.

 Irena Janton, prof.

 

Skip to content